Pendekatan Peer Teaching Dalam Pembelajaran Nahwu Dan Shorof Dengan MEtode Al-Miftah Lil Ulum (Studi Kasus Kelas VIII SMP di Pondok Pesantren Salafiyyah Terpadu Al-Um Bogor)

No Panggil: 378.2 MUZ p

Klasifikasi: Higher education

Pengarang: Siti Muzdalifah

Pengarang tambahan:

Penerbit: IIQ

Bahasa: Indonesia

ISBN:

Halaman/Ukuran: xiv+94 hlm hal/18 x 25 cm

Resensi: S1 PAI 019-16

File Digital:

    10243/14760 CT00000868 Copy: C.1 Ed. 1. Cet. ke-1, 2019 Perpustakaan IIQ Tersedia
    Return to list