Peran guru Agama Dalam Pendidikan Inklusif (Studi Kasus Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta)
Siska Diranti Ventia
Peran guru Agama Dalam Pendidikan Inklusif (Studi Kasus Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta)
No Panggil: 378.2 VEN p
Klasifikasi: Higher education
Pengarang: Siska Diranti Ventia
Pengarang tambahan:
Penerbit: IIQ
Bahasa: Indonesia
ISBN:
Halaman/Ukuran: xvii+124 hlm hal/18 x 25 cm
Resensi: S1 PAI 019-47
File Digital:
| 10296/21958 | CT00000943 Copy: C.1 Ed. 1. Cet. ke-1, 2019 | Perpustakaan IIQ | Tersedia |