Upaya Pola Pengelolaan Kelas Berbasis Gender Dalam Meningkatkan Prestasi Hafalan Al-Quran (Studi Kasus Kelas VIII SMP IT Ar-Rahmah Bogor)
Ika Arifah
Upaya Pola Pengelolaan Kelas Berbasis Gender Dalam Meningkatkan Prestasi Hafalan Al-Quran (Studi Kasus Kelas VIII SMP IT Ar-Rahmah Bogor)
No Panggil: 378.2 ARI u
Klasifikasi: Higher education
Pengarang: Ika Arifah
Pengarang tambahan:
Penerbit: IIQ
Bahasa: Indonesia
ISBN:
Halaman/Ukuran: xvii+101 hlm hal/18 x 25 cm
Resensi: S1 PAI 019-127
File Digital:
| 11665/16676 | CT00001008 Copy: C.1 Ed. 1. Cet. ke-1, 2019 | Perpustakaan IIQ | Tersedia |