Library Search

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ICE BREAKING PADA PEMBELAJARAN DARING DI ERA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS PADA MAHASISWI FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT ILMU AL-QURAN (IIQ) JAKARTA)

No Panggil: 378.2 KHO e

Klasifikasi: Higher education

Pengarang: Nurul Kholisoh

Pengarang tambahan:

Penerbit: IIQ

Bahasa: Indonesia

ISBN:

Halaman/Ukuran: xxi+73 hlm hal/18 x 25 cm

Resensi: S1 PAI 021-42

File Digital: