Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Tatap Muka Dan Pembelajaran Daring (Studi Kasus Di SD Islam Al-Azhar Jakarta Utara)
Lia Nurul Faiziah
Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Tatap Muka Dan Pembelajaran Daring (Studi Kasus Di SD Islam Al-Azhar Jakarta Utara)
No Panggil: 378.2 FAU p
Klasifikasi: Higher education
Pengarang: Lia Nurul Faiziah
Pengarang tambahan:
Penerbit: IIQ
Bahasa: Indonesia
ISBN:
Halaman/Ukuran: xx+123 hlm hal/18 x 24 cm
Resensi: S1 PAI 022-63
File Digital:
13614/19744 | CT00001320 Copy: C.1 Ed. 1. Cet. ke-1, 2022 | Perpustakaan IIQ | Tersedia |