Library Search

STRATEGI GURU PENDAMPING DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN BAGI ANAK AUITISTIK DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI KASUS DI SDIC BANJARBARU)

No Panggil: 378.2 MIS s

Klasifikasi: Higher education

Pengarang: Misrita

Pengarang tambahan:

Penerbit: IIQ

Bahasa: Indonesia

ISBN:

Halaman/Ukuran: xix+173 hlm hal/18x24 cm

Resensi: S1 PAI 022-87

File Digital: