Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam antara Siswa Kelas Bilingual dengan Siswa Kelas Reguler: Studi Kasus Siswa Kelas V MIN 1 Tangerang Selatan Banten
Noor Anisa Fauziyah
Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam antara Siswa Kelas Bilingual dengan Siswa Kelas Reguler: Studi Kasus Siswa Kelas V MIN 1 Tangerang Selatan Banten
No Panggil: 378.2 FAU p
Klasifikasi: Higher education
Pengarang: Noor Anisa Fauziyah
Pengarang tambahan:
Penerbit: IIQ
Bahasa: Indonesia
ISBN:
Halaman/Ukuran: hal/17X24 cm
Resensi: 513
File Digital:
00012018 Copy: C.1 Ed. . Cet. , 2016 | Perpustakaan IIQ | Tersedia |