Pengaruh Pembelajaran Cooperative Learning dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Sejarah (Studi Kasus Pada Peserta Didik di Mts.Negeri Tangerang II Pamulang,Kecamatan Pamulang,Kota Tangerang Selatan)

No Panggil: 378.2 FAR p

Klasifikasi: Higher education

Pengarang: Farikin

Pengarang tambahan:

Penerbit: Pascasarjana IIQ

Bahasa: Indonesia

ISBN:

Halaman/Ukuran: hal/

Resensi: S2 PAI 015-08

File Digital:

    6178/8652 CT00001689 Copy: C.1 Ed. 1. Cet. 1, 2016 Perpustakaan IIQ Tersedia
    Return to list