Hakikat Pendidik dalam Perspektif Sufistik Maulana Jalaluddi TesisIndonesia Hakikat Pendidik dalam Perspektif Sufistik Maulana Jalaluddin Rumi Iis Istiqomah Pascasarjana IIQ Jakarta, 2021 Received 28 Sep 2021 2 of 2 available 378.2 IST h
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Sekolah TesisIndonesia Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Sekolah (Studi Kasus SMA Kharisma Bangsa Global Education Kota Tangerang Selatan Hidayatur Rohmah Pascasarjana IIQ Jakarta, 2021 Received 15 Oct 2021 2 of 2 available 378.2 ROH i
Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfizh Al-Quran serta Pen BukuIndonesia Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfizh Al-Quran serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Hafalan Santri Siti Khoeriyah IIQ Press, 2018 1 of 1 available 297.73 KHO m
Metode Keteladanan Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga Pad TesisIndonesia Metode Keteladanan Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga Pada Masyarakat RW 01 Kel. Pondok Kelapa Kec. Duren Sawit Jakarta Timur Siti Sakinah Pascasarjana IIQ, 2018 Received 21 Jan 2019 1 of 1 available 378.2 SAK m
Pedidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif Islam dan Imple TesisIndonesia Pedidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif Islam dan Implementasinya dalam Materi Sains (Studi Kasus Pada Sekolah Islam Alam dan Sains Al-Jannah Depok - Jawa Barat) Gernawati Siregar Pascasarjana IIQ, 2018 Received 21 Jan 2019 1 of 1 available 378.2 SIR p
Qiroah: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 JurnalIndonesia Qiroah: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IIQ JAKARTA, 2009 Received 23 Jan 2018 1 of 1 available 1.2.09 q
Tahdzib: Jurnal Penddikan Agama Islam Vol.1 No.1 JurnalIndonesia Tahdzib: Jurnal Penddikan Agama Islam Vol.1 No.1 Abd Madjid Khon Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Jakarta, 2007 1 of 1 available 1.1.07 t KHO t
Tahdzib: Jurnal Penddikan Agama Islam Vol.III No.1 JurnalIndonesia Tahdzib: Jurnal Penddikan Agama Islam Vol.III No.1 Abd Madjid Khon Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Jakarta, 2009 Received 4 Apr 2019 1 of 1 available III.1.09 t KHO t