الرئيسية / الفهرس
2020–2029
تصفية النتائج
نوع المادة
الإتاحة
البرنامج الدراسي
SkripsiIndonesia
Keanekaragaman Warna Gunung Dalam QS.Fatir [35]:27 (Studi Komparatif Antara Tafsir Mafatih Al-Ghaib Karya Fakhruddin Ar-Razi [w.606 H] dan Tafsir Al-Jawahir fi Tafsie Al-Quran Al-Karim Karya Tantawi Jauhari [w.1385 H])
متاح 1 من 1 378.2 RAN k Perpustakaan Pusat S1 IAT 024-85
BukuIndonesia
Kearifan Lokal Dalam Tafsir Vernakularisai Kitab Safinah Kalla Sayalamun
متاح 1 من 1 297.13 BAS k Perpustakaan Pusat E
BukuIndonesia
Kebebasan Beragama Dalam Al-Quran (Studi Komparasi Penafsiran Imam Al-Qurthubi Dan Wahbah Al-Zuhaili)
متاح 2 من 2 297.13 Al-I k Perpustakaan Pusat, Perpustakaan PPs E
SkripsiIndonesia
Kebebasan Berkehendak Perspektif Al-Quran (Studi Komparatif Penafsiran Al-Zamakhsyari Dan Hamka)
متاح 1 من 1 378.2 PUT k Perpustakaan Pusat S1 IAT 025-127
SkripsiIndonesia
Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Membangun Karakter Disiplin siswa Dalam Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar Islam Hudatul Khairiyah Condet Jakarta Timur
متاح 1 من 1 378.2 AZR k Perpustakaan Pusat S1 PAI 021-30
SkripsiIndonesia
Kecerdasan Emosional Dalam Surah Yusuf (Studi Analisa Tafsir Al-Azhar dengan Perspektif Psikologi)
متاح 1 من 1 378.2 ABD k Perpustakaan Pusat S1 IAT 022-38
SkripsiIndonesia
Kecerdasan Spiritual Dalam Surah An-Naml (Studi Analisis Tafsir Al-Misbah Karya Quraish Shihab Pendekatan Perspektif Psikologi)
متاح 1 من 1 378.2 KHA k Perpustakaan Pusat S1 IAT 024-196
BukuIndonesia
Kecerdasan Verbal Dalam Perspektif Al-Quran
متاح 1 من 1 370.1 RAH k Perpustakaan Pusat R
TesisIndonesia
Kedudukan Perempuan dalam Islam (Studi Analisis Komparatif Kitab Tafsir Nazarat fi kitabillah dan Tafsir Al-Munir)
متاح 2 من 2 378.2 ADI k Perpustakaan Pusat, Perpustakaan PPs S2 IAT 025-35
SkripsiIndonesia
Kegelapan Dasar Laut Dalam Pandangan Al-Quran (Studi Komparatif Tafsir Mafatih Al-Ghayb Dan Tafsir Al-Ayat Al-Kawniyyah Fi Al-Quran Al-Karim Dalam QS. An-Nur (24): 40)
متاح 1 من 1 378.2 HUS k Perpustakaan Pusat S1 IAT 025-55
SkripsiIndonesia
Kegiatan Islamic Parenting Dalam Menangani Regulasi Emosi Siswa Di SDN Cipete Utara 05 Jakarta Selatan
متاح 1 من 1 378.2 WAH k Perpustakaan Pusat S1 PAI 023-65