البرنامج الدراسي: S2-PAI

Implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Tipe Students Teams-Achievement Division (STAD) Terhadap Sikap Sosial Siswa

Integrasi Metode Al-Kitabah dan Al-Miftah dalam Program HQ4T untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Quran Santri di Pesantren Nurul Quran III Bekasi

Integrasi Sains dan Pendidikan Islam Era 4.0: Teori dan Kasus

Internalisasi Nilai Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Melalui Kegiatan Mabit dan Camp Qur`an (Studi di SMPTQ Cita Mulia, Jakarta Selatan)

Internalisasi Nilai-Nilai Ekologi Islam Berbasis Al-Quran pada Sekolah Adiwiyata (Studi Kasus di SD Islam Al-Azhar 17 Bintaro)

Islam Di Kawasan Kebudayaan Arab

Islamic Montessori dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Islam di Sekolah

Islamic Philosophy A-Z

Jamiah Dinuha Al-Ilm

Jamiat Al-Mustaqbal fi Zaman At-Tamayuz wa Al-Alamiyyah

Jauhar Al-Haqaiq

Perpustakaan Pusat, Label Orange, Lemari 29, Rak 6

Jurnal Kajian Pendidikan dan Inovasi