Resiliensi Mahasiswi Institut Ilmu Al-quran (IIQ) Jakarta Da SkripsiIndonesia Resiliensi Mahasiswi Institut Ilmu Al-quran (IIQ) Jakarta Dalam Murajaah Hafalan Al-quran Pada Masa Pandemi Mawaddah Warohmah IIQ, 2022 Diterima 13 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 WAR r Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-65
Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Motivasi Belaj SkripsiIndonesia Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 3 SD Pada Mata Pelajaran PAI Di SD Al-Wathoniyah 9 Jakarta Mega Nurul Rahma IIQ, 2022 Diterima 13 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 RAH p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-66
Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Pada Mata Pe SkripsiIndonesia Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VIII Di SMPN 1 Cileungsi Bogor Ina Hotina IIQ, 2022 Diterima 14 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 HOT e Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-67
Peran Kinerja Guru Mata Pelajaran Fiqh Terhadap Hasil Belaja SkripsiIndonesia Peran Kinerja Guru Mata Pelajaran Fiqh Terhadap Hasil Belajar siswa (Studi Kasus Di MA Al-Kenaniyah Pulogadung Jakarta Timur) Ummi Kulsum IIQ, 2022 Diterima 9 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 KUL p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-52
Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai-Nilai K SkripsiIndonesia Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Keagamaan Siswa MI Attaqwa 32 Bekasi Utara Elviza Rahmawati IIQ, 2022 Diterima 9 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 RAH p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-51
Problematika Mahasiswi Dalam Pelaksanaan Tahfidz Al-Quran Si SkripsiIndonesia Problematika Mahasiswi Dalam Pelaksanaan Tahfidz Al-Quran Sistem Daring Di Institut Ilmu Al-qur'an (IIQ) Jakarta Fakultas Tarbiyah angkatan 2018 Okvita Lestari IIQ, 2022 Diterima 30 Agu 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 LES p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-27
Upaya Guru Dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Di Kelas VII SkripsiIndonesia Upaya Guru Dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Di Kelas VII SMP Dar Al-Raudhah Pangkalan Bun Kalimantan Tengah Siti Zulaiho IIQ, 2022 Diterima 30 Agu 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 ZUL u Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-28
Peran Guru Tahdidz Dalam Meningkatkan Motivasi Menghafal Al- SkripsiIndonesia Peran Guru Tahdidz Dalam Meningkatkan Motivasi Menghafal Al-Quran Siswa Di Madrasah Aliyah Nurul Huda Kota Bekasi Laelatul Mukharomah IIQ, 2022 Diterima 31 Agu 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 MUK p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-29
Pengaruh Pendekatan Uswah Hasanah Terhadap Self Regulation S SkripsiIndonesia Pengaruh Pendekatan Uswah Hasanah Terhadap Self Regulation Siswa Di MA Mathlaul Huda Bandung Hilyatussuada IIQ, 2022 Diterima 1 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 HIL p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-30
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja SkripsiIndonesia Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja Di Kelurahan Pondok Petir Bojongsari Kota Depok Winda Seriyanti Putri IIQ, 2022 Diterima 2 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 PUT p Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-31
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulit SkripsiIndonesia Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-quran Pada Peserta Didik Kelas XI Di SMKN 2 Koba Bangka Belitung Yuniarti IIQ, 2022 Diterima 2 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 YUN s Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-32
Implementasi Metode Takrir Dalam Menghafal Al-quran Juz 30 P SkripsiIndonesia Implementasi Metode Takrir Dalam Menghafal Al-quran Juz 30 Pada Mata Pelajaran Tahfiz Di Kelas VII SMPIT Al-Ittihad Kota Bekasi Natijatul Kamilah IIQ, 2022 Diterima 2 Sep 2022 1 dari 1 tersedia 378.2 KAM i Perpustakaan Pusat S1 PAI 022-33