Dukungan Al-Quran Terhadap Penyandang Disabilitas (Analisis SkripsiIndonesia Dukungan Al-Quran Terhadap Penyandang Disabilitas (Analisis Tafsir Al-Tabari Karya Muhammad Bin Jarir Al-Tabari [w.310 H]) Luk Lu'ul Mukarromah IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 MUK d Perpustakaan Pusat S1 IAT 025-145
FoMo (Fear of Missing Out) Perpsektif Al-Quran (Telaah Atas SkripsiIndonesia FoMo (Fear of Missing Out) Perpsektif Al-Quran (Telaah Atas Tafsir Ruh Al-Maani Fi Tafsir Al-Quran Al-Azim Wa Al-Sab al-Masani Karya Al-Alusi) Mutiara Salsabila IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 SAL f Perpustakaan Pusat S1 IAT 025-144
Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfiz Al-Quran Dalam SkripsiIndonesia Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfiz Al-Quran Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Quran Anak Usia 5-6 Tahun Di TKIT At-Taqwa Garuda Tangerang Syalsya Anisa Hakim IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 HAK i Perpustakaan Pusat S1 PIAUD 025-09
Analisis POJK Nomor 21 Tahun 2023: Layanan Digital Bank, Pel SkripsiIndonesia Analisis POJK Nomor 21 Tahun 2023: Layanan Digital Bank, Pelindung Nasabah, Dan Perlindungan Data Pribadi Dari Perspektif Maqasid Al-Syariah Jasser Auda Annisa Fa'izah IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 FAI a Perpustakaan Pusat S1 HES 025-08
Pelaksanaan Pembiasaan Metode Bernyanyi Asmaul Husna Dalam M SkripsiIndonesia Pelaksanaan Pembiasaan Metode Bernyanyi Asmaul Husna Dalam Menanamkan Nilai Keimanan Anak Usia Dini Di TKIT Akila Depok Latifah Isnaenur Rohmah IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 ROH p Perpustakaan Pusat S1 PIAUD 025-08
Pengaruh Media Youtube Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Quran SkripsiIndonesia Pengaruh Media Youtube Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Quran Anak Usia Dini Di Subang Nurul Khamalia Sofi IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 SOF p Perpustakaan Pusat S1 PIAUD 025-07
Penerapan Murajaah Dengan Metode Game Based Learning Untuk M SkripsiIndonesia Penerapan Murajaah Dengan Metode Game Based Learning Untuk Meningkatkan Hafalan Al-Quran Di SDIT Al-Quraniyyah Tangerang Selatan Najla Ummuslimah IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 UMM p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-55
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Ketram SkripsiIndonesia Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Ketrampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMAIT Raflesia Depok Khairunisa Rahmawati IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 RAH p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-50
Peran Guru PAI Dalam Mencegah Pengaruh Negatif Media Sosial SkripsiIndonesia Peran Guru PAI Dalam Mencegah Pengaruh Negatif Media Sosial Pada Siswa Di SMPN 1 Parung Deby Aristawidya IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 ARI p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-88
Pemahaman Literasi Digital Dalam Penggunaan Sumber Belajar P SkripsiIndonesia Pemahaman Literasi Digital Dalam Penggunaan Sumber Belajar Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Isntitut Ilmu Al-Quran Jakarta Inggita Seruni Aslamadisti IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 ASL p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-87
Penerapan Teknik Self-Disclosure Dalam Meningkatkan Kemampua SkripsiIndonesia Penerapan Teknik Self-Disclosure Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Melalui Pembelajaran Di SMP Al-Hasra Depok Insani Nur Hidayati IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 HID p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-86
Peran Kreativitas Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar s SkripsiIndonesia Peran Kreativitas Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas XI SMA IT Raflesia Depok Intan Nurmawadah IIQ, 2025 Diterima 15 Okt 2025 1 dari 1 tersedia 378.2 NUR p Perpustakaan Pusat S1 PAI 025-85