Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Bel TesisIndonesia Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang-Banten) Toto Heriyanto Pascasarjana IIQ, 2018 Received 23 Oct 2018 2 of 2 available 378.2 HER p