Konstruk Ightirab Al-Wathan dalam Paradigma Pemikiran Pendidikan Muhammad Bin Idris Asy-Syafii (150-204H/767-819M) dan Implementasinya di Pondok Pesantren Madinatunnajah Tangerang Selatan

Syaefullah

0 kali dilihat

2 dari 2 tersedia 378.2 SYA k Perpustakaan Pusat

Pengarang: Syaefullah
Penerbit: Pascasarjana IIQ
Kota terbit: Jakarta
Tahun: 2019
Edisi: 1
Deskripsi fisik: xv+167hlm ; 18 x 25cm
ISBN/ISSN: 978-623-91492-0-8
Klasifikasi: 378.2 — Higher education
No. panggil: 378.2 SYA k
Subjek: Pendidikan Islam
Program studi: S2-PAI
Bahasa: Indonesia

Eksemplar & lokasi

Copy	Barcode	Lokasi	Edisi	Status
C.1	CT00001764	Perpustakaan Pusat	1 · 1 · 2019	Tersedia
C.2	20031475	Perpustakaan PPs	2019	Tersedia

Kutip

Syaefullah (2019). Konstruk Ightirab Al-Wathan dalam Paradigma Pemikiran Pendidikan Muhammad Bin Idris Asy-Syafii (150-204H/767-819M) dan Implementasinya di Pondok Pesantren Madinatunnajah Tangerang Selatan. Pascasarjana IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Relasi Guru dan Murid dalam Pendidikan Islam (Analisis Kitab

Relasi Guru dan Murid dalam Pendidikan Islam (Analisis Kitab Safwah al-Tafasir dan Tafsir al-Jilani)Lukmanul Hakim

Kontribusi KH. Masthuro Dalam Pendidikan Islam Di Pontren Ma

Kontribusi KH. Masthuro Dalam Pendidikan Islam Di Pontren Masthuriyah Sukabumi-Jawa Barat Tahun 1920 s.d. 1968 MM. Yusuf

Pengaruh Profesionalisme Guru dan Motivasi Belajar Terhadap

Pengaruh Profesionalisme Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar PAIYadih

Pemikiran Pembaruan Pendidikan Islam Armai Arief Dan Impleme

Pemikiran Pembaruan Pendidikan Islam Armai Arief Dan Implementasinya Di SMP-SMA Berbasis Pesantren Parung Bogor Jawa BaratRidha Rahmani

Kontribusi KH.Abdul Sattar Saleh Dalam Pengembangan Pendidik

Kontribusi KH.Abdul Sattar Saleh Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Syekh Maulana Qori, Kabupaten Merangin Provinsi JambiAbdullah Alamudi

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Jujur Menurut Panda

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Jujur Menurut Pandangan AL-Ghazali Pada Siswa MTs Pembangunan UIN JakartaM.Idham Khalid