Evaluasi Efektivitas Metode Pembelajaran Morning Discussion dan Metode Drill untuk Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa

Selvy Yuspitasari

Viewed 0 times

1 of 1 available 297.731 SEL e Perpustakaan PPs

Author: Selvy Yuspitasari
Publisher: IIQ Press
Place of publication: Tangerang Selatan
Year: 2019
Physical description: viii, 209 ; 25,2 cm
ISBN/ISSN: 978-602-52777-3-3
Classification: 297.731 — Islam, Babism & Bahai Faith
Call no.: 297.731 SEL e
Subjects: Metode Pembelajaran
Study program: S2-PAI
Language: Indonesia

Copies & location

Copy	Barcode	Location	Edition	Status
C.1	20031472	Perpustakaan PPs	2019	Tersedia

Cite

Selvy Yuspitasari (2019). Evaluasi Efektivitas Metode Pembelajaran Morning Discussion dan Metode Drill untuk Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa. IIQ Press.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Motivasi Belajar Melalui Metode Numbered Heads TogetherWahyu Noer Kholish

Belajar & Pembelajaran: Dilengkapi dengan Model Pembelajaran

Belajar & Pembelajaran: Dilengkapi dengan Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran dan Metode PembelajaranLefudin

Metodologi Pembelajaran PAI Pembelajar Yang Selalu Belajar

Metodologi Pembelajaran PAI Pembelajar Yang Selalu BelajarHamim Farhan

Teach Like Fun Teacher Metode Pembelajaran Menyenangkan Ala

Teach Like Fun Teacher Metode Pembelajaran Menyenangkan Ala FinlandiaNajamuddin Muhammad

Efektivitas Pembelajaran Metode Amtsilati dalam Kemampuan Me

Efektivitas Pembelajaran Metode Amtsilati dalam Kemampuan Membaca Kitab Kuning (Studi Kasus Pondok Pesantren Alawiyah Tumenggungan Wonosobo-Jawa Tengah)Neneng Ulfiyah

Implementasi Metode Pembelajaran Di Luar Kelas (Outdoor Lear

Implementasi Metode Pembelajaran Di Luar Kelas (Outdoor Learning) Terhadap Hasil Belajar Tematik Di MI Al-Miftah Gunung Sindur BogorFitri Lailasari

Evaluasi Efektivitas Metode Pembelajaran Morning Discussion dan Metode Drill untuk Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa

Copies & location

Cite

Related items