Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
ID
Indonesia English العربية
Masuk
Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak
Kutip
Beranda / Katalog / Buku
BukuIndonesia

Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak

Moeslichatoen R
0 kali dilihat
3 dari 3 tersedia 371.3 R m Perpustakaan Pusat
Pengarang
Moeslichatoen R
Penerbit
Rineka Cipta
Kota terbit
Jakarta
Tahun
2004
Edisi
1
Deskripsi fisik
viii+205 hlm ; 14,8 x 21 cm
ISBN/ISSN
979-518-829-1
Klasifikasi
371.3 — Schools & activities; special education
No. panggil
371.3 R m
Subjek
Metode Pengajaran
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 HM00002216 Perpustakaan Pusat 1 · ke-2 · 2004 Tersedia
C.2 HM00002213 Perpustakaan Pusat 1 · ke-2 · 2004 Tersedia
C.3 HM00002210 Perpustakaan Pusat 1 · ke-2 · 2004 Tersedia

Kutip

Moeslichatoen R (2004). Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak. Rineka Cipta.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Strategi Belajar Mengajar Melalui Konsep Umum & Konsep Islam
Strategi Belajar Mengajar Melalui Konsep Umum & Konsep IslamiPupuh Fathurrohman
Evaluasi Kualitas Pembelajaran PAUD Dalam Menunjang Perkemba
Evaluasi Kualitas Pembelajaran PAUD Dalam Menunjang Perkembangan Sosial-Emosional Anak PrasekolahTuti Istianti
Modul Pembelajaran Ushluttarbiyyah An-Nabawiyah (Memakai Met
Modul Pembelajaran Ushluttarbiyyah An-Nabawiyah (Memakai Metode Dan Teknik Tarbiyah Nabawiyah Pada Pengajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah)Esi Hairani
Menghafal Al-Quran & Kecerdasan Emosional Anak Yatim
Menghafal Al-Quran & Kecerdasan Emosional Anak YatimMawaddah Warohmah
Strategi Komunikasi Hybrid Learning: Implementasi Pembelajar
Strategi Komunikasi Hybrid Learning: Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Siswa BerprestasiKholik
Ragam Media Pembelajaran
Ragam Media PembelajaranMoh. Zaiful Rosyid