انتقل إلى المحتوى

المكتبةمعهد علوم القرآن (IIQ) جاكرتا

ع

تسجيل الدخول

Relevansi Kurikulum 2013 terhadap Pembelajaran Holistik

استشهد

الرئيسية / الفهرس / Buku

BukuIndonesia

Relevansi Kurikulum 2013 terhadap Pembelajaran Holistik

متاح 1 من 1 297.732 09 HAS r Perpustakaan PPs

المؤلف: Hasan
الناشر: IIQ Press
مكان النشر: Tangerang Selatan
السنة: 2019
الوصف المادي: viii, 186 ; 25 cm
ردمك/ردمد: 978-623-7183-27-3
التصنيف: 297.732 09 — Islam, Babism & Bahai Faith
رقم الاستدعاء: 297.732 09 HAS r
الموضوعات: Kurikulum Pendidikan
البرنامج الدراسي: S2-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	20031546	Perpustakaan PPs	2019	Tersedia

استشهد

Hasan (2019). Relevansi Kurikulum 2013 terhadap Pembelajaran Holistik. IIQ Press.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

مواد ذات صلة

Curriculum Development in the Postmodern Era

Curriculum Development in the Postmodern EraPatrick Slattery

Pengembangan Kurikulum Baru

Pengembangan Kurikulum BaruSholeh Hidayat

Problematika Perbedaan Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KK

Problematika Perbedaan Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Kurikulum 2013Wiguna Yuniarsih

Manajemen Kurikulum Terintegrasi Pada Daycare Qurani Rumah T

Manajemen Kurikulum Terintegrasi Pada Daycare Qurani Rumah Tahfizh al-Muhajirin Purwakarta Jawa BaratVerawati Sarah

Al-Manahij Ad-Dirasiyyah: Fi Dhaw Al-Manakhat Al-Alamiyyah A

Al-Manahij Ad-Dirasiyyah: Fi Dhaw Al-Manakhat Al-Alamiyyah Al-MuashirahWajih Bin Qasim Al-Qasim