Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang)

Toto Heriyanto

شوهد 0 مرة

متاح 2 من 2 297.73 TOT p Perpustakaan PPs

المؤلف: Toto Heriyanto
الناشر: Qaf Media Kreativa
مكان النشر: Jakarta
السنة: 2020
الطبعة: 1
الوصف المادي: xvii, 165 ; 25,2 cm
ردمك/ردمد: 978-602-5547-42-3
التصنيف: 297.73 — Islam, Babism & Bahai Faith
رقم الاستدعاء: 297.73 TOT p
الموضوعات: Pendidikan Islam
البرنامج الدراسي: S1-PAI, S2-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	20032010	Perpustakaan PPs	1 · 2019	Tersedia
C.2	HM00001691	Perpustakaan Pusat	1 · ke-1 · 2020	Tersedia

استشهد

Toto Heriyanto (2020). Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang). Qaf Media Kreativa.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang)

النسخ والموقع

استشهد

مواد ذات صلة