Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang)

Author

Toto Heriyanto

Publisher

Qaf Media Kreativa

Place of publication

Jakarta

Year

2020

Edition

1

Physical description

xvii, 165 ; 25,2 cm

ISBN/ISSN

978-602-5547-42-3

Classification

297.73 — Islam, Babism & Bahai Faith

Call no.

297.73 TOT p

Subjects

Pendidikan Islam

Study program

S1-PAI, S2-PAI

Language

Indonesia

Copies & location

Copy	Barcode	Location	Edition	Status
C.1	20032010	Perpustakaan PPs	1 · 2019	Tersedia
C.2	HM00001691	Perpustakaan Pusat	1 · ke-1 · 2020	Tersedia

Cite

APA MLA Chicago

Toto Heriyanto (2020). Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang). Qaf Media Kreativa.

Copy

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)