Skip to content
LibraryInstitute of Qur'anic Sciences (IIQ) Jakarta
Efektivitas Penggunaan Metode Ice Breaking Pada Pembelajaran
Cite
SkripsiIndonesia

Efektivitas Penggunaan Metode Ice Breaking Pada Pembelajaran Daring Di Era Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Pada Mahasiswi Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta)

Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 KHO e Perpustakaan Pusat
Author
Nurul Kholisoh
Publisher
IIQ
Place of publication
Tangerang Selatan
Year
2021
Edition
1
Physical description
xxi+73 hlm ; 18 x 25 cm
Classification
378.2 — Higher education
Call no.
378.2 KHO e
Subjects
Study program
S1-PAI
Language
Indonesia

Copies & location

CopyBarcodeLocationEditionStatus
C.1 CT00001143 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2021 Tersedia

Cite

Nurul Kholisoh (2021). Efektivitas Penggunaan Metode Ice Breaking Pada Pembelajaran Daring Di Era Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Pada Mahasiswi Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta). IIQ.

Related items