Skip to content
LibraryInstitute of Qur'anic Sciences (IIQ) Jakarta
EN
Indonesia English العربية
Log in
Strategi Pembelajaran Guru Pendamping Dalam Meningkatkan Sos
Cite
Home / Catalog / Skripsi
SkripsiIndonesia

Strategi Pembelajaran Guru Pendamping Dalam Meningkatkan Sosial Emosional anak Usia 4-5 Tahun Di KB-RA Raushan Fikr Tangerang Selatan

Siti Ratnawati
Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 RAT s Perpustakaan Pusat
Author
Siti Ratnawati
Publisher
IIQ
Place of publication
Tangerang Selatan
Year
2021
Edition
1
Physical description
xxi+175 hlm ; 18 x 25 cm
Classification
378.2 — Higher education
Call no.
378.2 RAT s
Subjects
Strategi Pembelajaran
Study program
S1-PIAUD
Language
Indonesia

Copies & location

CopyBarcodeLocationEditionStatus
C.1 CT00001356 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2021 Tersedia

Cite

Siti Ratnawati (2021). Strategi Pembelajaran Guru Pendamping Dalam Meningkatkan Sosial Emosional anak Usia 4-5 Tahun Di KB-RA Raushan Fikr Tangerang Selatan. IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Related items

Strategi Pembelajaran Guru Dalam Menanamkan Kemandirian Anak
Strategi Pembelajaran Guru Dalam Menanamkan Kemandirian Anak Usia Dini Di Pondok Pesantren Asy-Syifa Cijantung II CiamisNazia Fadhilah Musaddad
Strategi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Si
Strategi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di SD Islami Daarunnadwah DepokEsthi Carlia Sari
Strategi Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Te
Strategi Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada SMP Negeri 1 Kalanganyar Kab. LebakSiti Sholihat
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Untuk Anak
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tunarungu Di Sekolah Khusus (SKh) Assalam 01 Tangerang SelatanEka Nurojiyati
Strategi Pembelajaran Al-Quran Melalui Metode Yanbu a Dalam
Strategi Pembelajaran Al-Quran Melalui Metode Yanbu a Dalam Meningkatkan Kualitas Pelafalan Huruf Hijaiyah Di Kelas V MI Nurul Ghosyiyah LegosoAyu Lestari
Strategi Pembelajaran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Bel
Strategi Pembelajaran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-quran Di SDN Cipete Utara 05 Jakarta SelatanFikriyatun Solekha