Skip to content
LibraryInstitute of Qur'anic Sciences (IIQ) Jakarta
EN
Indonesia English العربية
Log in
Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pem
Cite
Home / Catalog / Skripsi
SkripsiIndonesia

Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDIT Darul Quran Mulia Bogor

Amanda Sahla Febriani
Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 FEB i Perpustakaan Pusat
Author
Amanda Sahla Febriani
Publisher
IIQ
Place of publication
Tangerang Selatan
Year
2024
Edition
1
Physical description
xxi+145 hlm ; 18x24 cm
Classification
378.2 — Higher education
Call no.
378.2 FEB i
Subjects
Contextual Teaching And Learning
Study program
S1-PAI
Language
Indonesia

Copies & location

CopyBarcodeLocationEditionStatus
C.1 CT00002352 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2024 Tersedia

Cite

Amanda Sahla Febriani (2024). Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDIT Darul Quran Mulia Bogor. IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Related items

Implementasi Contextual Teaching And Learning Dalam MEningka
Implementasi Contextual Teaching And Learning Dalam MEningkatkan Minat Belajar Akidah Akhlak Di MI AMumtaza Pondok CabeAfifah Afiani
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MIN 1 Tangerang SelatanLia Indriati
Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Lear
Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa SMP IT Raflesia DepokHafidzatun Rasyidah
Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pem
Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaan Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SMPN 3 Tangerang SelatanSiti Alpiah
Standarisasi Pendidikan Prespektif Tafsir (Telaah Komparatif
Standarisasi Pendidikan Prespektif Tafsir (Telaah Komparatif-Kontekstual Tafsir Al-Munir dan Tafsir Al-Mishbah)Hulailah Istiqlaliyah
Tarjih dan Implikasinya Terhadap Penafsiran Al-Quran (Analis
Tarjih dan Implikasinya Terhadap Penafsiran Al-Quran (Analisis Metodologis Tafsir Adwa’ al-Bayan Karya al-Syinqiti w. 1393 H)Abu Bakri