Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pem
Kutip
SkripsiIndonesia

Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDIT Darul Quran Mulia Bogor

0 kali dilihat
1 dari 1 tersedia 378.2 FEB i Perpustakaan Pusat
Pengarang
Amanda Sahla Febriani
Penerbit
IIQ
Kota terbit
Tangerang Selatan
Tahun
2024
Edisi
1
Deskripsi fisik
xxi+145 hlm ; 18x24 cm
Klasifikasi
378.2 — Higher education
No. panggil
378.2 FEB i
Subjek
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 CT00002352 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2024 Tersedia

Kutip

Amanda Sahla Febriani (2024). Implementasi Model Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDIT Darul Quran Mulia Bogor. IIQ.

Koleksi terkait