Skip to content
LibraryInstitute of Qur'anic Sciences (IIQ) Jakarta
EN
Indonesia English العربية
Log in
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan
Cite
Home / Catalog / Skripsi
SkripsiIndonesia

Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDIT Al-Hamidiyah Sawangan Depok

Diva Kayla Putri
Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 PUT i Perpustakaan Pusat
Author
Diva Kayla Putri
Publisher
IIQ
Place of publication
Tangerang Selatan
Year
2025
Edition
1
Physical description
xx+148 hlm ; 18x24 cm
Classification
378.2 — Higher education
Call no.
378.2 PUT i
Subjects
Minat belajar
Study program
S1-PAI
Language
Indonesia

Copies & location

CopyBarcodeLocationEditionStatus
C.1 CT00003093 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2025 Tersedia

Cite

Diva Kayla Putri (2025). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDIT Al-Hamidiyah Sawangan Depok. IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Related items

Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Kelompok A
Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Kelompok A dan B Pada Proses Pembelajaran Luring (Luar Jaringan) Pasca Pandemi Di RA Labschool IIQ JakartaPuput Nurhayati
Peran guru PAI Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di Mas
Peran guru PAI Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas III MI Attaqwa 32 Bekasi UtaraSulukul Istiqomah
strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatka
strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu (SDS IT) Al-Muhajirin BogorAlfath Afifah Robiah
Implementasi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan minat Belaja
Implementasi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan minat Belajar siswa Pada Mata Pelajaran Fiqh (Studi Kasus Kelas V MI Nahjul Huda Kebon Jeruk)Husnul Hotimah
Standarisasi Pendidikan Prespektif Tafsir (Telaah Komparatif
Standarisasi Pendidikan Prespektif Tafsir (Telaah Komparatif-Kontekstual Tafsir Al-Munir dan Tafsir Al-Mishbah)Hulailah Istiqlaliyah
Tarjih dan Implikasinya Terhadap Penafsiran Al-Quran (Analis
Tarjih dan Implikasinya Terhadap Penafsiran Al-Quran (Analisis Metodologis Tafsir Adwa’ al-Bayan Karya al-Syinqiti w. 1393 H)Abu Bakri