Pengaruh Metode Peer Teaching Terhadap Aktivitas Belajar Mah
SkripsiIndonesia
Pengaruh Metode Peer Teaching Terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Ilmu Qiraat Di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta
Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 ADI p Perpustakaan Pusat
Copies & location
| Copy | Barcode | Location | Edition | Status |
|---|---|---|---|---|
| C.1 | CT00003136 | Perpustakaan Pusat | 1 · ke-1 · 2025 | Tersedia |
Cite
Alifah Akmarina Adibah (2025). Pengaruh Metode Peer Teaching Terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Ilmu Qiraat Di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta. IIQ.





