Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Strategi Guru dalam Meningkatkan Pemahaman PAI berbasis Mult
Kutip
SkripsiIndonesia

Strategi Guru dalam Meningkatkan Pemahaman PAI berbasis Multiple Intelligences di MTs Pembangunan Tangerang Selatan

0 kali dilihat
1 dari 1 tersedia 378.2 OLI s Perpustakaan Pusat
Pengarang
Lulu Olivia
Penerbit
IIQ
Kota terbit
Tangerang Selatan
Tahun
2025
Edisi
1
Deskripsi fisik
xx+161 hlm ; 18x24 cm
Klasifikasi
378.2 — Higher education
No. panggil
378.2 OLI s
Subjek
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 CT00003175 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2025 Tersedia

Kutip

Lulu Olivia (2025). Strategi Guru dalam Meningkatkan Pemahaman PAI berbasis Multiple Intelligences di MTs Pembangunan Tangerang Selatan. IIQ.

Koleksi terkait