Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
ID
Indonesia English العربية
Masuk
Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran PAI U
Kutip
Beranda / Katalog / Skripsi
SkripsiIndonesia

Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Jatikuhur 1 Bekasi

Carmela Andriani ws
0 kali dilihat
1 dari 1 tersedia 378.2 AND p Perpustakaan Pusat S1 PAI 026-77
Pengarang
Carmela Andriani ws
Penerbit
IIQ Jakarta
Kota terbit
Tangerang Selatan
Tahun
2026
Edisi
1
Deskripsi fisik
xviii+157 hlm ; 10x24 cm
Klasifikasi
378.2 — Higher education
No. panggil
378.2 AND p
Letak rak
S1 PAI 026-77
Subjek
Deep Learning
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 CT00003664 Perpustakaan Pusat 1 · 1 · 2026 Tersedia

Kutip

Carmela Andriani ws (2026). Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Jatikuhur 1 Bekasi. IIQ Jakarta.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Fimplementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Meningkatkan Ku
Fimplementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI Di SD Islam Al-Alaq BekasiSifa Anissatuzzahro
Deep Learning Dalam Pembelajaran Literasi Al-Quran Untuk An
Deep Learning Dalam Pembelajaran Literasi Al-Quran Untuk AnakHelmi Aziz
Pembiasaan Kedisiplinan Santri Melalui Kegiatan Harian Di Po
Pembiasaan Kedisiplinan Santri Melalui Kegiatan Harian Di Pondo Pesantren Al-Muaawanah Ciamisshifa fathimaturomli
Pengaruh Penggunaan Metode Ummi Terhadap Kualitas Bacaan Al-
Pengaruh Penggunaan Metode Ummi Terhadap Kualitas Bacaan Al-Quran Perspektif Siswa SMP Islam Al-Syukro Universal CiputatKhuna Luthvina
Implementasi Nilai Keagamaan Santri Melalui Kegiatan Syarhil
Implementasi Nilai Keagamaan Santri Melalui Kegiatan Syarhil Quran Di Pondok Pesantren Al Quran Ash-Shiddiqiyah Kota BimaHanifa
Wordwall Sebagai Media Interaktif Dalam Evaluasi Formatif Pa
Wordwall Sebagai Media Interaktif Dalam Evaluasi Formatif Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Di MAS Nurul Hidayah Cilaja PandeglangVivi Hayatunupus