Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Konsep Metode Pembelajaran Perspektif Ibnu Khaldun serta Rel
Kutip
TesisIndonesia

Konsep Metode Pembelajaran Perspektif Ibnu Khaldun serta Relevansinya dengan Pendidikan Masa Kini

0 kali dilihat
1 dari 1 tersedia 297 RAH k Perpustakaan Pusat
Pengarang
Eka Naelia Rahmah; 210810006
Penerbit
IIQ Jakarta
Kota terbit
Jakarta
Tahun
2014
Klasifikasi
297 — Islam, Babism & Bahai Faith
No. panggil
297 RAH k
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 00006917 Perpustakaan Pusat 1 · 2014 Tersedia

Kutip

Eka Naelia Rahmah, & 210810006 (2014). Konsep Metode Pembelajaran Perspektif Ibnu Khaldun serta Relevansinya dengan Pendidikan Masa Kini. IIQ Jakarta.

Koleksi terkait