انتقل إلى المحتوى

المكتبةمعهد علوم القرآن (IIQ) جاكرتا

ع

تسجيل الدخول

Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Integratif pada Kurikulu

استشهد

الرئيسية / الفهرس / Skripsi

SkripsiIndonesia

Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Integratif pada Kurikulum 2013 terhadap Keberhasilan Belajar Siswa SDI Al-Azhar Bumi Serpong Damai

شوهد 0 مرة

متاح 1 من 1 378.2 MIS p Perpustakaan Pusat

المؤلف: Misrah
الناشر: IIQ
مكان النشر: Jakarta
السنة: 2014
الوصف المادي: xiii+148 ; 14.5x20.5 cm
التصنيف: 378.2 — Higher education
رقم الاستدعاء: 378.2 MIS p
الموضوعات: Pendidikan Islam
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	00008170	Perpustakaan Pusat	1 · 2014	Tersedia

استشهد

Misrah (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Integratif pada Kurikulum 2013 terhadap Keberhasilan Belajar Siswa SDI Al-Azhar Bumi Serpong Damai. IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

مواد ذات صلة

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecer

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta didik ( Studi Islam di SMP Islamiyah Ciputat Kota Tangerang Selatan )Sri Devi Rosalina

Penerapan Metode Yanbua Dalam Pembelajaran Ilmu Tajwid di Po

Penerapan Metode Yanbua Dalam Pembelajaran Ilmu Tajwid di Pondok Pesantren Putri Al-Kenaniyah Pulo Nangka Jakarta TimurRosihatul Khoriyah

Pengaruh Film Edukasi sebagai media pembelajaran terhadap pe

Pengaruh Film Edukasi sebagai media pembelajaran terhadap pendidikan karakter di MI Nurul Ghosyiyah Pisangan Ciputat Tangerang SelatanUswatun Kasanah

Pendidikan Karakter Santri Berbasis Hadits di Pesantren Daru

Pendidikan Karakter Santri Berbasis Hadits di Pesantren Darus Sunnah Ciputat Tangerang SelatanAns Athooyaa Ulfattun I

Pengaruh Tadarus Al-Quran terhadap Peningkatan Toleransi Ber

Pengaruh Tadarus Al-Quran terhadap Peningkatan Toleransi Beragama (Studi Kasus Siswa yang mengikuti Ekstrakurikuler Rohani Islam (ROHIS) di SMA Negeri 70 Jakarta )Rabiatul Adwiah

Pengaruh Program Kegiatan Metode Amtsilati Dalam Meningkatka

Pengaruh Program Kegiatan Metode Amtsilati Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Membaca Kitab Kuning (Studi Kasus Mahasiswi IIQ Jakarta Semester 2 di Pesantren Takhassus IIQ Jakarta)Arina Alfa Khasanatin