Skip to content
LibraryInstitute of Qur'anic Sciences (IIQ) Jakarta
Hubungan Penerapan Model Pembelajaran Interkatif Bahasa Arab
Cite
SkripsiIndonesia

Hubungan Penerapan Model Pembelajaran Interkatif Bahasa Arab Dengan Prestasi Siswa di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri 14 Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia

Viewed 0 times
1 of 1 available 378.2 HAJ h Perpustakaan Pusat
Author
Fauziah Hajani
Publisher
IIQ
Place of publication
Jakarta
Year
2015
Classification
378.2 — Higher education
Call no.
378.2 HAJ h
Subjects
Language
Indonesia

Copies & location

CopyBarcodeLocationEditionStatus
C.1 00008912 Perpustakaan Pusat 1 · 2015 Tersedia

Cite

Fauziah Hajani (2015). Hubungan Penerapan Model Pembelajaran Interkatif Bahasa Arab Dengan Prestasi Siswa di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri 14 Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia. IIQ.

Related items