انتقل إلى المحتوى

المكتبةمعهد علوم القرآن (IIQ) جاكرتا

ع

تسجيل الدخول

Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

استشهد

الرئيسية / الفهرس / Tesis

TesisIndonesia

Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Islam Terpadu Cordova Pondok Aren-Tangerang Selatan

شوهد 0 مرة

متاح 2 من 2 378.2 SAL k Perpustakaan Pusat

المؤلف: Salahuddin
الناشر: Pascasarjana IIQ
مكان النشر: Jakarta
السنة: 2017
الطبعة: 1
الوصف المادي: 183 ; 26,2 x 18,8 cm
ردمك/ردمد: 978-602-17536-8-2
التصنيف: 378.2 — Higher education
رقم الاستدعاء: 378.2 SAL k
الموضوعات: Ilmu Tarbiyah
البرنامج الدراسي: S1-HES, S2-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	CT00001759	Perpustakaan Pusat	1 · 1 · 2017	Tersedia
C.2	00020727	Perpustakaan PPs	2017	Tersedia

استشهد

Salahuddin (2017). Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Islam Terpadu Cordova Pondok Aren-Tangerang Selatan. Pascasarjana IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

مواد ذات صلة

Motivasi Orang Tua dan Guru serta Pengaruhnya terhadap Kuali

Motivasi Orang Tua dan Guru serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Al-Quran Hadits (Studi Kasus pada MAN 1 Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten)Sarwa

Aplikasi Kurikulum 2013 di SMP Islam Panglima Besar Soedirma

Aplikasi Kurikulum 2013 di SMP Islam Panglima Besar Soedirman International Islamic Junior High School Jakarta TimurSiti Nurjannah

Studi Komparatif antara Siswa Tahfizh dan Non Tahfizh dalam

Studi Komparatif antara Siswa Tahfizh dan Non Tahfizh dalam Meraih Prestasi Akademik dan Non Akademik (Studi Kasus Pontren Modern dan Tahfizh Daarul Uluum Lido Bogor)Herlin Misliani

Pemikiran KH. Imam Zarkasyi dalam Membangun Pendidikan Kepri

Pemikiran KH. Imam Zarkasyi dalam Membangun Pendidikan Kepribadian Santri dan Aplikasinya di Pondok Modern GontorOpik Hidayat

Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfidzul Quran Serta Damp

Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfidzul Quran Serta Dampaknya Terhadap Prestasi Santri Dalam Kualitas Hafalan (Studi Komparasi Antara Pondok Pesantren Al-Mukhlisin Bogor dan Pondok Pesantren An-Nahdlah Depok)Siti Khoeriyah

Pemikiran Prof. KH. Ibrahim Hosen, LML Tentang Pendidikan Pe

Pemikiran Prof. KH. Ibrahim Hosen, LML Tentang Pendidikan Perempuan Berbasis Al-Quran (Studi Kasus di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta)Masyita Pontoh