Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
ID
Indonesia English العربية
Masuk
Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar
Kutip
Beranda / Katalog / Tesis
TesisIndonesia

Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Islam Terpadu Cordova Pondok Aren-Tangerang Selatan

Salahuddin
0 kali dilihat
2 dari 2 tersedia 378.2 SAL k Perpustakaan Pusat
Pengarang
Salahuddin
Penerbit
Pascasarjana IIQ
Kota terbit
Jakarta
Tahun
2017
Edisi
1
Deskripsi fisik
183 ; 26,2 x 18,8 cm
ISBN/ISSN
978-602-17536-8-2
Klasifikasi
378.2 — Higher education
No. panggil
378.2 SAL k
Subjek
Ilmu Tarbiyah
Program studi
S1-HES, S2-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 CT00001759 Perpustakaan Pusat 1 · 1 · 2017 Tersedia
C.2 00020727 Perpustakaan PPs 2017 Tersedia

Kutip

Salahuddin (2017). Konsep dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Islam Terpadu Cordova Pondok Aren-Tangerang Selatan. Pascasarjana IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Motivasi Orang Tua dan Guru serta Pengaruhnya terhadap Kuali
Motivasi Orang Tua dan Guru serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Al-Quran Hadits (Studi Kasus pada MAN 1 Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten)Sarwa
Aplikasi Kurikulum 2013 di SMP Islam Panglima Besar Soedirma
Aplikasi Kurikulum 2013 di SMP Islam Panglima Besar Soedirman International Islamic Junior High School Jakarta TimurSiti Nurjannah
Studi Komparatif antara Siswa Tahfizh dan Non Tahfizh dalam
Studi Komparatif antara Siswa Tahfizh dan Non Tahfizh dalam Meraih Prestasi Akademik dan Non Akademik (Studi Kasus Pontren Modern dan Tahfizh Daarul Uluum Lido Bogor)Herlin Misliani
Pemikiran KH. Imam Zarkasyi dalam Membangun Pendidikan Kepri
Pemikiran KH. Imam Zarkasyi dalam Membangun Pendidikan Kepribadian Santri dan Aplikasinya di Pondok Modern GontorOpik Hidayat
Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfidzul Quran Serta Damp
Manajemen dan Metode Pembelajaran Tahfidzul Quran Serta Dampaknya Terhadap Prestasi Santri Dalam Kualitas Hafalan (Studi Komparasi Antara Pondok Pesantren Al-Mukhlisin Bogor dan Pondok Pesantren An-Nahdlah Depok)Siti Khoeriyah
Pemikiran Prof. KH. Ibrahim Hosen, LML Tentang Pendidikan Pe
Pemikiran Prof. KH. Ibrahim Hosen, LML Tentang Pendidikan Perempuan Berbasis Al-Quran (Studi Kasus di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta)Masyita Pontoh