Implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Tipe Students Teams-Achievement Division (STAD) Terhadap Sikap Sosial Siswa

Risma Armawati

شوهد 0 مرة

متاح 2 من 2 297.731 RIS i Perpustakaan PPs

المؤلف: Risma Armawati
الناشر: IIQ Press
مكان النشر: Tangerang Selatan
السنة: 2018
الوصف المادي: ix+246 ; 24,6 cm
ردمك/ردمد: 978-602-51674-8-5
التصنيف: 297.731 — Islam, Babism & Bahai Faith
رقم الاستدعاء: 297.731 RIS i
الموضوعات: Metode dan Sistem Pendidikan
البرنامج الدراسي: S2-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	00020835	Perpustakaan PPs	2018	Tersedia
C.2	HM00001621	Perpustakaan Pusat	—	Tersedia

استشهد

Risma Armawati (2018). Implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Tipe Students Teams-Achievement Division (STAD) Terhadap Sikap Sosial Siswa. IIQ Press.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Tipe Students Teams-Achievement Division (STAD) Terhadap Sikap Sosial Siswa

النسخ والموقع

استشهد

مواد ذات صلة