انتقل إلى المحتوى
المكتبةمعهد علوم القرآن (IIQ) جاكرتا
Pedoman Mengajar Efektif Teori dan Model Pembelajaran
استشهد
BukuIndonesia

Pedoman Mengajar Efektif Teori dan Model Pembelajaran

شوهد 0 مرة
غير متاح حالياً 371.1 FAR p Perpustakaan Pusat
المؤلف
Qais Faryadi
الناشر
Rosda
مكان النشر
Bandung
السنة
2017
الطبعة
1
الوصف المادي
x, 114 hal ; 15 x 24
ردمك/ردمد
978-602-446-174-4
التصنيف
371.1 — Schools & activities; special education
رقم الاستدعاء
371.1 FAR p
الموضوعات
البرنامج الدراسي
S1-PAI
اللغة
Indonesia

النسخ والموقع

نسخةالباركودالموقعالطبعةالحالة
C.1 HM00002175 Perpustakaan Pusat 1 · ke-1 · 2017 Keluar
تسجيل الدخول — سجّل الدخول لحجز هذا الكتاب عندما يكون غير متاح.

استشهد

Qais Faryadi (2017). Pedoman Mengajar Efektif Teori dan Model Pembelajaran. Rosda.

مواد ذات صلة