Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang-Banten)

شوهد 0 مرة

متاح 2 من 2 378.2 HER p Perpustakaan Pusat

المؤلف: Toto Heriyanto
الناشر: Pascasarjana IIQ
مكان النشر: Tangerang Selatan
السنة: 2018
الطبعة: 1
الوصف المادي: xxi;194 ; 19,4x26,2 cm
التصنيف: 378.2 — Higher education
رقم الاستدعاء: 378.2 HER p
الموضوعات: Pendidikan Agama Islam
البرنامج الدراسي: S2-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	CT00001780	Perpustakaan Pusat	1 · 2018	Tersedia
C.2	00020922	Perpustakaan PPs	2018	Tersedia

استشهد

Toto Heriyanto (2018). Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang-Banten). Pascasarjana IIQ.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Problematika Perbedaan Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pada Kurikulum 2013 (Studi Kasus di SMK Muhammadiyah 1 Ciputat Tangerang Selatan)Wiguna Yuniarsih

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Sekolah

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Sekolah (Studi Kasus SMA Kharisma Bangsa Global Education Kota Tangerang SelatanHidayatur Rohmah

Hakikat Pendidik dalam Perspektif Sufistik Maulana Jalaluddi

Hakikat Pendidik dalam Perspektif Sufistik Maulana Jalaluddin RumiIis Istiqomah

Relevansi Kurikulum 2013 terhadap Pembelajaran Holistik (Stu

Relevansi Kurikulum 2013 terhadap Pembelajaran Holistik (Studi Kasus di SDIT Nur Fatahillah Buaran-Serpong)Hasan

Pedidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif Islam dan Imple

Pedidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif Islam dan Implementasinya dalam Materi Sains (Studi Kasus Pada Sekolah Islam Alam dan Sains Al-Jannah Depok - Jawa Barat)Gernawati Siregar

Metode Keteladanan Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga Pad

Metode Keteladanan Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga Pada Masyarakat RW 01 Kel. Pondok Kelapa Kec. Duren Sawit Jakarta TimurSiti Sakinah

Pengaruh Berfikir Kritis dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMAN 20 Kab. Tangerang-Banten)

النسخ والموقع

استشهد

مواد ذات صلة