Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
ID
Indonesia English العربية
Masuk
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Kutip
Beranda / Katalog / Buku
BukuIndonesia

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Nana Sudjana
0 kali dilihat
2 dari 2 tersedia 371.2 SUD p Perpustakaan Pusat
Pengarang
Nana Sudjana
Penerbit
Remaja Rosdakarya
Kota terbit
Bandung
Tahun
2009
Deskripsi fisik
ix+168 hal ; 15.5x24 cm
ISBN/ISSN
9795140000
Klasifikasi
371.2 — Schools & activities; special education
No. panggil
371.2 SUD p
Subjek
Pendidikan Agama Islam
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 HI00000340 Perpustakaan Pusat 14 · 2009 Tersedia
C.2 HI00000352 Perpustakaan Pusat 11 · 2008 Tersedia

Kutip

Nana Sudjana (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Remaja Rosdakarya.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan KhususSururin
Pendidikan Agama Islam Sebagai Core Ethical Values Untuk Per
Pendidikan Agama Islam Sebagai Core Ethical Values Untuk Perguruan Tinggi UmumAbdul Kosim
Problematika Perbedaan Nilai Kreiteria Ketuntasan Minimal (K
Problematika Perbedaan Nilai Kreiteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Pada Kurikulum 2013Wiguna Yuniarsih
Pendidikan Agama Islam Integrasi Nilai-Nilai Aqidah Syariah,
Pendidikan Agama Islam Integrasi Nilai-Nilai Aqidah Syariah, dan AkhlakEnang Hidayat
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sekola
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sekolah Adiwiyata Mandiri di SMAN 9 Kota Tangerang SelatanLeni Herlina
Hubungan Antara Literasi Sains dan Motivasi Berprestasi Terh
Hubungan Antara Literasi Sains dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas 10 Cawang Jakarta TimurAthaya Rahmah