انتقل إلى المحتوى

المكتبةمعهد علوم القرآن (IIQ) جاكرتا

ع

تسجيل الدخول

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

استشهد

الرئيسية / الفهرس / Buku

BukuIndonesia

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

شوهد 0 مرة

متاح 2 من 2 371.2 SUD p Perpustakaan Pusat

المؤلف: Nana Sudjana
الناشر: Remaja Rosdakarya
مكان النشر: Bandung
السنة: 2009
الوصف المادي: ix+168 hal ; 15.5x24 cm
ردمك/ردمد: 9795140000
التصنيف: 371.2 — Schools & activities; special education
رقم الاستدعاء: 371.2 SUD p
الموضوعات: Pendidikan Agama Islam
البرنامج الدراسي: S1-PAI
اللغة: Indonesia

النسخ والموقع

نسخة	الباركود	الموقع	الطبعة	الحالة
C.1	HI00000340	Perpustakaan Pusat	14 · 2009	Tersedia
C.2	HI00000352	Perpustakaan Pusat	11 · 2008	Tersedia

استشهد

Nana Sudjana (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Remaja Rosdakarya.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

مواد ذات صلة

Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan KhususSururin

Pendidikan Agama Islam Sebagai Core Ethical Values Untuk Per

Pendidikan Agama Islam Sebagai Core Ethical Values Untuk Perguruan Tinggi UmumAbdul Kosim

Problematika Perbedaan Nilai Kreiteria Ketuntasan Minimal (K

Problematika Perbedaan Nilai Kreiteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Pada Kurikulum 2013Wiguna Yuniarsih

Pendidikan Agama Islam Integrasi Nilai-Nilai Aqidah Syariah,

Pendidikan Agama Islam Integrasi Nilai-Nilai Aqidah Syariah, dan AkhlakEnang Hidayat

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sekola

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sekolah Adiwiyata Mandiri di SMAN 9 Kota Tangerang SelatanLeni Herlina

Hubungan Antara Literasi Sains dan Motivasi Berprestasi Terh

Hubungan Antara Literasi Sains dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas 10 Cawang Jakarta TimurAthaya Rahmah