Buku

BukuIndonesia

Pedoman Beban Kerja Dosen

Mohammad Ali Kemenag RI, 2011

متاح 3 من 3 371.1 ALI p

BukuIndonesia

Pedoman Mengajar Efektif Teori dan Model Pembelajaran

Qais Faryadi Rosda, 2017

غير متاح حالياً 371.1 FAR p

BukuIndonesia

Pedoman Pembelajaran & Instruksi Pendidikan

Kelvin Seifert Ircisod, 2012

متاح 1 من 1 371.3 SEI p

BukuIndonesia

Pedoman Penyelenggaraan Administrasi Pendidikan Sekolah

Ahmad Rohani Bumi Aksara, 1991 استُلم 4 Apr 2019

متاح 1 من 1 371.2 AHM p

BukuIndonesia

Pembelajaran Di Pendidikan Anak Usia Dini

Anita Yus Kencana Prenada, 2020 استُلم 31 Aug 2021

متاح 1 من 1 371 YUS p

BukuIndonesia

Pembelajaran Efektif

Asis Saefuddin ROSDA, 2015 استُلم 16 Sep 2022

متاح 2 من 2 371.3 SAE p

BukuIndonesia

Pembelajaran PAUD Bermain, Cerita dan Menyanyi Secara Islami

Mohammad Fauziddin Rosda, 2017 استُلم 3 Oct 2022

متاح 11 من 11 371 FAU p

BukuIndonesia

Pembelajaran Terpadu Untuk Taman Kanak-Kanak/Raudhatul Athfal Dan Sekolah Dasar

Johni Dimyati Kencana Prenada, 2018 استُلم 2 Feb 2022

متاح 1 من 1 371.3 DIM p

BukuIndonesia

Pemenuhan dan Pelindungan Hak-Hak Penyandang Disabilitas

Herlina Astri P3DI, 2014 استُلم 30 Nov 2015

متاح 1 من 1 371.9 AST p

BukuIndonesia

Pendekatan Ketrampilan Proses: Bagaimana Mengaktifkan Siswa dalam Belajar

Conny Semiawan Gramedia, 1992 استُلم 4 Apr 2019

متاح 3 من 3 371.3 SEM p

BukuIndonesia

Pendidik sebagai Model : Menjadikan anak Sehat, Beriman, Cerdas dan Berakhlak Mulia

Helmawati PT. Remaja Rosdakarya, 2016 استُلم 13 Mar 2025

متاح 4 من 4 371.1 HEL p

BukuIndonesia

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra

Asep AS. Hidayat Luxima Metro Media, 2013 استُلم 2 Feb 2022

متاح 1 من 1 371.9 HID p

نوع المادة

الإتاحة

البرنامج الدراسي

اللغة

سنة النشر

Pedoman Beban Kerja Dosen

Pedoman Mengajar Efektif Teori dan Model Pembelajaran

Pedoman Pembelajaran & Instruksi Pendidikan

Pedoman Penyelenggaraan Administrasi Pendidikan Sekolah

Pembelajaran Di Pendidikan Anak Usia Dini

Pembelajaran Efektif

Pembelajaran PAUD Bermain, Cerita dan Menyanyi Secara Islami

Pembelajaran Terpadu Untuk Taman Kanak-Kanak/Raudhatul Athfal Dan Sekolah Dasar

Pemenuhan dan Pelindungan Hak-Hak Penyandang Disabilitas

Pendekatan Ketrampilan Proses: Bagaimana Mengaktifkan Siswa dalam Belajar

Pendidik sebagai Model : Menjadikan anak Sehat, Beriman, Cerdas dan Berakhlak Mulia

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra