Langsung ke konten
PerpustakaanInstitut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
ID
Indonesia English العربية
Masuk
Wordwall Sebagai Media Interaktif Dalam Evaluasi Formatif Pa
Kutip
Beranda / Katalog / Skripsi
SkripsiIndonesia

Wordwall Sebagai Media Interaktif Dalam Evaluasi Formatif Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Di MAS Nurul Hidayah Cilaja Pandeglang

Vivi Hayatunupus
0 kali dilihat
1 dari 1 tersedia 378.2 HAY w Perpustakaan Pusat S1 PAI 026-75
Pengarang
Vivi Hayatunupus
Penerbit
IIQ Jakarta
Kota terbit
Tangerang Selatan
Tahun
2026
Edisi
1
Deskripsi fisik
xxi+168 hlm ; 10x24 cm
Klasifikasi
378.2 — Higher education
No. panggil
378.2 HAY w
Letak rak
S1 PAI 026-75
Subjek
Media
Program studi
S1-PAI
Bahasa
Indonesia

Eksemplar & lokasi

CopyBarcodeLokasiEdisiStatus
C.1 CT00003655 Perpustakaan Pusat 1 · 1 · 2026 Tersedia

Kutip

Vivi Hayatunupus (2026). Wordwall Sebagai Media Interaktif Dalam Evaluasi Formatif Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Di MAS Nurul Hidayah Cilaja Pandeglang. IIQ Jakarta.

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)

Koleksi terkait

Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan KelasSuharsimi Arikunto
Media Relations Konsep, Pendekatan, dan Praktik
Media Relations Konsep, Pendekatan, dan PraktikYosal Iriantara
Fimplementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Meningkatkan Ku
Fimplementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI Di SD Islam Al-Alaq BekasiSifa Anissatuzzahro
Pembiasaan Kedisiplinan Santri Melalui Kegiatan Harian Di Po
Pembiasaan Kedisiplinan Santri Melalui Kegiatan Harian Di Pondo Pesantren Al-Muaawanah Ciamisshifa fathimaturomli
Pengaruh Penggunaan Metode Ummi Terhadap Kualitas Bacaan Al-
Pengaruh Penggunaan Metode Ummi Terhadap Kualitas Bacaan Al-Quran Perspektif Siswa SMP Islam Al-Syukro Universal CiputatKhuna Luthvina
Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran PAI U
Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Jatikuhur 1 BekasiCarmela Andriani ws